Editoria: OPINIÃO

Depois de algumas semanas bastante corridas, cá estou novamente! Como a Mari havia anunciado, nesse post publicarei o texto escrito por mim para o Laboratório de Jornalismo. Durante algumas aulas produzimos um jornal, tendo uma noção do que é estar numa redação, salvo as devidas proporções, claro.
O texto apresentado a seguir faz parte da editoria de Opinião do jornal LabJor que será impresso no final do semestre. A minha primeira (e da maioria dos colegas) publicação. Os primeiros passos de uma carreira que inicia nas aulas da faculdade!

Todos os dias, notícias nos atropelam através dos meios de comunicação do país, escandalizando (ou não mais) a população com falcatruas, violência, roubos e muitos outros problemas que assolam o país, porém, pouca atenção é destinada a mais uma vergonha brasileira - não menos importante que a falta de caráter de muitos que encontram-se no poder: a aversão dos brasileiros aos livros.

É certo que o hábito da leitura exercita a mente, desenvolve raciocínio, traz conhecimento e, por consequência, maior capacidade de argumentação, melhor capacidade de comunicação, e por aí vai. Num país como o Brasil, em que uma pesquisa publicada na revista britânica “The Economist” em 2006, mostra que sua população ficou em 27º em um ranking de 30 países, gastando 5,2 horas por semana com um livro, é de se esperar as situações sociais e econômicas em que se encontra.

E o problema não está somente nos preços altíssimos dos livros (para a renda do brasileiro). Está também na “preguiça de ler”, incrustada na maioria dos brasileiros. E isso é o mais difícil e demorado de se resolver, já que implica em mudanças de costumes, de hábitos de toda população e de líderes que, durante séculos, negligenciaram a educação no Brasil.

O desenvolvimento de uma nação não pode ser medido pelo nível de alfabetização, afinal, simplesmente saber ler e não estar em contato com a leitura, de preferência diariamente, não garante a formação de uma população crítica capaz de receber informações, interpretá-las e interferir num sistema de maneira consciente e sensata. No Brasil ainda lemos muito pouco, mesmo considerando o hábito de leituras em jornais e revistas (mais comum entre os brasileiros). O Plano Nacional do Livro e Literatura (PNLL) do governo federal informa que atualmente, o índice de leitura no Brasil é de 1,8 livro por habitante por ano. Na Colômbia o índice é de 2,4 livros. Nos Estados Unidos é 5 e na França é 7. mesmo considerando o hábito de leituras em jornais e revistas (mais comum entre os brasileiros), comparando-se a países desenvolvidos.

O gosto pela leitura desenvolve-se com a prática. Numa sociedade desenvolvida, o indivíduo tem seus primeiros contatos com livros logo na infância. Ler torna-se parte do mundo infantil e a criança desenvolve uma certa intimidade com as letras e as palavras que muitos brasileiros, por exemplo, só vão criar quando chegarem nas aulas de literatura da escola (os que têm a oportunidade de chegar). E aí surge o trauma, já que ler por obrigação e sem interesse, a quem pouco teve contato com livros, é crucial para o desenvolvimento de uma aversão à leitura.Para melhorar essa situação são realizados todos os anos encontros e eventos, como por exemplo a Jornada de Literatura em Passo Fundo, e a Feira do Livro em Porto Alegre, que visam a aproximação do público com o mundo da palavra escrita, de maneira dinâmica e atraente, possibilitando o acesso a obras literárias e o desenvolvimento pelo gosto da leitura.

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Postado por Nicole Pandolfo

Textos do Jornal

Aqui abaixo estão os textos ( mais de um porque uma colega não foi mais a aula) que escrevi para a editoria Mundo do jornal da turma.
A foto não estará no jornal e, provavelmente, o título da matéria sobre as eleições não é este, mas eu realmente não me lembro o que botei.

Obs. A Niki postara em breve a matéria dela :)



postado por Mari

Palestina x Israel

Foguete atinge campo de treinamento israelense deixando 69 soldados feridos. A autoria do ataque foi reivindicada por grupos radicais islâmicos, que exigem que Israel deixe de controlar as fronteiras, o espaço aéreo e o território marítimo da área.

O primeiro-ministro de Israel convocou uma reunião para decidir se haverá alguma resposta ao ataque, como invadir a Gaza ou punir a população, com cortes no fornecimento de água potável, combustíveis e eletricidade.

Como se vota nos EUA

Nos EUA eleição é decidida pelos delegados do colégio eleitoral. Cada estado tem um número determinado de delegados, que é proporcional ao número de representantes no Congresso. Por isso o maior número de votos não garante a vitória. Normalmente as decisões do colégio eleitoral e do povo coincidem, mas podem acontecer casos (eleição de 2000), em que apesar das urnas derem mais votos a um candidato, o colégio eleitoral dá a vitória a outro

Inicia a corrida para Casa Branca

(da esq. p/ dir. Hillary Clinton, Barack Obama, Rudolph Giuliani e Fred Thompson)

Em novembro, ocorrem as votações dos partidos republicano e democrata para oficializar quem irá representá-los nas eleições presidenciais dos EUA em 2008. Ambos os partidos estão realizando várias sondagens de intenções de voto e campanhas inovadoras, como debates pelo YouTube (site popular de vídeos) com estudantes, para recrutar e motivar novos eleitores, já que nos Estados Unidos o voto não é obrigatório.

No partido democrata, apesar da grande popularidade do senador Barack Obama, a senadora Hillary Clinton é a grande favorita à Casa Branca, com uma vantagem larga sobre o segundo colocado, Obama. A senadora tem apoio dos eleitores democratas, que a consideram mais competente e experiente que os outros candidatos. Entre suas promessas de campanha incluem-se retirar as tropas americanas do Iraque, reparar alianças externas, resolver os problemas econômicos internos e outras que estão enumeradas no seu site, sob o título “10 razões para votar em Hillary”. Al Gore desistiu de lançar candidatura, contrariando as projeções dos especialistas.

Já no partido republicano a disputa é mais acirrada e imprevisível. Rudolph Giuliani, John McCain e Mitt Romney são os principais aspirantes à candidatura. Por enquanto Giuliani se mantém na liderança com oito pontos de vantagem sobre McCain. Mas especula-se que quando o ex-governador Thompson entrar oficialmente na corrida os números se alterarão a seu favor.

Porém os republicanos terão mais problemas para chegarem à Casa Branca, pois o partido passa por uma crise de popularidade causada pelas atitudes tomadas pelo atual presidente George W. Bush. Por isso, os candidatos tentam se desassociar do Governo Bush deixando bem claro que apesar de serem do mesmo partido, não apóiam a forma como os problemas internos e as relações diplomáticas foram administrados nesses últimos anos.

É interessante analisar também os novos perfis dos futuros presidentes. Hillary, candidata mais expressiva, é a primeira mulher a almejar a presidência dos Estados Unidos. Obama, principal opositor de Hillary, poderá ser o primeiro afro-americano a se candidatar.

Admito!

Depois de passar menos de um mês na famecos entendi quem eu sou! Ou melhor, o que eu sou!
Sim, essa parte isolada e, devo dizer, um tanto excêntrica da PUCRS nos põe a prova todos os dias, nos mostrando não só bizarrices extremas (uma guria fechada em uma sala, sentada de frente pra parede é algo anormal? Nahh) como coisas completamente cotidianas (casaizinhos de mãos dadas, pessoas tomando seus cafés e fumando feito chaminés). Até que chega o momento em que você não se surpreende com mais nada que possa vir a acontecer por lá - quer dizer, não se surpreende TANTO.

Descobri que nos domínios do prédio 7 existem vários, mas vários mesmo, tipos de pessoas. Os revoltados felizes, os revoltados do mal, os emos sorridentes, as divas loucas, os nerds queridos, as pattys insuportáveis, as patty queridas, os chatos metidos, os alternativos desligadões, os mods tímidos, as miguxas fofuxas, os gremistas fanáticos, os colorados doentes (porque todo colorado é doente né gente?), os indies bláse, os metaleiros engraçados, os descolados festeiros, os certinhos malandros, os malandros certinhos. E isso só para citar alguns que eu observei mais atentamente.

Mas uma dúvida pairou sobre mim, quem sou eu? Que tipo de pessoa eu sou? Será que sou aquele tipo de pessoa que começa a gritar no meio da aula? Que fica se metendo na vida de todo mundo? Qui ixcrevi axim? Que mata as pessoas de rir? Que deseja a morte de cada ser humano que me dá oi? Que não consegue olhar alguém nos olhos? Que só fala gírias? Que sai pra noite todo dia? Que não dá bola pra faculdade? Nah.. acho que não me encaixo em nenhuma das alternativas.. quer dizer não o tempo todo sabe? Afinal, que atire a primeira pedra quem nunca não deu importância pra uma universidade (a minha passagem pelo direito que o diga :p) ou nunca teve ganas de estrangular alguém num dia não muito bom. Mas na essência nada disso serve para me definir.

Definitivamente sou uma pessoa difícil de compreender. Muitos contrastes sabe? Acho que a única coisa que se pode dizer de mim sem nem pestanejar é que tenho princípios, e sigo-os ao pé da risca. Se resolvo que não gosto de algo, ou que não aprovo não há santo que me faça mudar de idéia, o que pode ser bom - no ponto de vista ideológico - ou muito ruim - no ponto de vista prático. Ou seja, sou uma pessoa muito inconstante mas com ideais muito claros? Fiquei mais confusa ainda.

Também posso me definir ao melhor estilo Amelie Poulain:

Gosto de ver gotas de chuva escorrerem pela janela

Gosto de polir coisas

Gosto de parar de ler em páginas pares, ou múltiplas de cinco.

Não gosto de bonecas (de brinquedo mesmo!) olhando pra mim

Não gosto de ouvir gírias

Não gosto de andar no escuro

Não gosto do barulho do giz arranhando o quadro


Fico parecendo meio neurótica assim né? Mas na real, é isso que eu sou, a pessoa que gosta dos pequenos detalhes da vida, aqueles que ninguém fala mais, que estão fora de moda. Então admito! Sou démodé, e sou feliz :)




Obs. E o que isso tem a ver com a aula de hoje ou com a matéria? Nada, mas achei importante por aqui. :)


Postado por Mari

FORMIGUINHA HIGH-TECH

Minha primeira postagem individual no blog e nossos leitores já identificarão o lado um tanto nostálgico que, admito, faz parte do meu perfil. Nada, é claro, que interfira na minha admiração e constante busca de atualização diante nas novidades tecnológicas que surgem por aí. Como uma boa futura Jornalista Multimídia deve fazer!! :)
Na nossa última aula de Tecnologias Audiovisuais, a professora Andréia Mallmann nos apresentou o som!! Vimos que, através da compressão e descompressão do ar, são criadas ondas que vibram e reproduzem tudo que ouvimos (ou não). Nosso ouvido, no caso, é capaz de reconhecer uma determinada frequência dessas vibrações que ocorrem entre 20 e 20 mil vezes por segundo (Hertz). Portando, ouvimos tudo que vibra de 20Hz a 20kHz (do grave pro agudo), aproximadamente.
Mas a parte da aula que me induziu a escrever esse texto foi a que deu enfoque aos tipos de som (mecânico, analógico e digital). LPs, fitas K7 e, finalmente, formatos de arquivos que usamos para reproduzir o “som digital” (arquivos .aiff e .wav, como formatos brutos para MAC e PC, respectivamente, e finalmente, estes compactados e convertidos em MP3).
Tudo isso para me trazer lembranças do tempo de criança! E durante uma conversa com meus pais sobre essa aula, lembrei-me de uma criaturinha presente no imaginário infantil meu, de meu irmão e, com certeza, de muitos outros que já foram crianças: A FORMIGUINHA DO DENTE!! Vocês devem estar se perguntando o que tem a ver a formiguinha com toda história anterior!
Acontece que aqui em casa, a música esteve presente em todas as épocas. Quando um dente caia, diferente do que acontece com a maioria dos pequenos desdentados que recebiam moedinhas da Formiguinha, ganhávamos MÚSICA!! Nos anos 80, meu irmão ganhava LPs em troca do dente perdido! Pobre criaturinha essa formiga, daquele tamanho e ter de carregar os enormes discos de vinil! (Foto: capa de LP do Trem da Alegria - 1986)

Já nos anos 90, chega a minha vez de perder os dentes. E além dos discos de vinil, a Formiguinha se atualizou e diminuiu o esforço, afinal, fitas K7 são menores e mais leves. Bons tempos em que eu deixava o dente perto de algo doce (pra atrair a Formiguinha) e no dia seguinte encontrava a fita K7 da Xuxa que eu tanto queria!! (Foto: Disco da Xuxa - 1993)Eu pergunto: E agora?? O que os meus sobrinhos e filhos irão ganhar da Formiguinha dos Dentes?? Mp3? Sim, pois até mesmo a era do cd já está no fim. Estariam as Formigas equipadas com computadores conectados na rede, enviando músicas em formato Mp3 para as crianças que perdem seus dentinhos?
É... Nesse caso devemos concordar que a tecnologia quebrou uma parte do encanto da fantasia infantil. Mas se já podemos encomendar os presentes do Papai Noel pela internet, quem sabe a Formiguinha, realmente, também já tenha se atualizado e se adaptado à nova geração de pequenos sem dentes! A Formiguinha High-Tech!!

Postado por Niki

Então é assim que funciona uma redação?

Bem, acho que já está mais do que na hora de atualizar esse blog. Sei que a proposta é que devemos postar quase todos os dias, mas ainda não criei o hábito, e creio que a Nick também não. Então nessas primeiras postagens vamos nos ater ao objetivo principal do blog, o de descrever as nossas aulas de Laboratório de Jornalismo.

A aula de hoje foi a introdução do módulo de jornal, então ela foi toda teórica. Os professores (ok, na verdade o Fabían que quase não deixava o Pellanda falar hehehe) nos explicaram como funciona do inicio ao fim a produção de um jornal (mais especificamente a Zero Hora). Claro que "fim" é só uma força de expressão nesse caso, porque a produção da redação nunca termina. Quando, finalmente, se "termina" o jornal do dia, o do dia seguinte já começa a ser feito.

Vimos também os tipos de jornais, que são determinados de acordo com o enfoque (de público ou assunto) que o jornal dá. Temos cinco tipos:

O Jornal Generalista: Trata de todos os assuntos e é voltado à população em geral, é o tipo comum. Exemplos: ZH Folha de SP, Estadão, New York Times e Lá Nación.

Jornal Popular: Voltado à classe menos favorecida da sociedade, mas também abrange todos os assuntos como o Generalista. Muito confundido com o Sensacionalista por ter muitas figuras e linguagem mais simples, mas tem compromisso com a verdade e com os fatos, diferente do último. Exemplos: Diário Gaúcho, Notícias do Dia, Super Notícia, Meia-hora, Expresso.

Jornal Sensacionalista: Se caracteriza por ser exagerado, colorido (predominância de vermelho e preto) e apelativo. Costuma ter manchetes fortes e fotos inapropriadas. Não tem compromisso com a verdade e tem como publico alvo as classes C, D e E, por isso são confundidos com os Jornais Populares. Exemplos: Diarinho, Lá Noticia Notícias Populares, The Sun.

Jornal Especializado: Tem um assunto específico como economia ou esporte. Só comenta outros assuntos, sem dar ênfase. Exemplos: Jornal do Comércio, Lance, Valor Econômico, Lá república.

Jornal Híbrido: Trata de assuntos gerais, como o Generalista, só que são gratuitos (sustentados pelo lucro dos anúncios). Normalmente são oferecidos em lugares de grande movimentação como metrôs. Exemplos: thelondonpaper, London Lite, Metro, Destak.

E aprendemos também que existem quatro formatos de jornais:

Standard: uma página inteira, que tem em média de 50 cm por 30 cm. E como o nome sugere é tido como o padrão dos jornais. Exemplos: O Globo, a Folha de São Paulo.




Berliner (midi ou berlinense): formato um pouco maior que o tablóide, mede 47 cm por 31,5 cm em média. Jornais como o Estadão, Jornal do Brasil e o The Guardian o utilizam.



Tablóide: Normalmente é metade do tamanho do standard (em comprimento). É o formato mais utilizado tanto para generalista quanto para jornais populares.



Tablete: Tem um formato menor que o tablóide, utilizado principalmente nos jornais híbridos como o Meia-hora, o Expresso e o Metro.



Bem acho que esse é o resumo da aula, tem algumas coisinhas mais como as expressões jornalísticas que descobri hoje como boneco, baixar o jornal, calhau (palavra que inspira medo hehe) e como funciona o maquinário de impressão do jornal, mas deixo pra comentar na próxima postagem.

Obs. Vocês não sabem o quanto que eu tive que me segurar pra não pôr toda a rotina do jornal (hora por hora)! Ou para não pôr sites de jornais que eu citei. Mas não se preocupem, eu faço isso outro dia ;)

Postado por Mari

Apresentação geral

Bem vindos ao nosso Blog.

Vocês acompanharão postagens feitas por nós, Mariana Amaro e Nicole Pandolfo, durante o primeiro semestre do curso de Jornalismo da FAMECOS (PUCRS). Aqui publicaremos tudo que acharmos relevante para a cadeira de Laboratório de Jornalismo, mantendo-os informados sobre nossas aulas e outros assuntos pertinentes.
Cada uma de nós postara (a partir de hoje) individualmente, cada uma em seu computador, portanto o leitor encontrará dois tipos bem diferentes de estilo. O que só enriquecerá o nosso blog com idéias e pontos de vista mais diversificados.
Bem, vamos nos despedindo por hoje e até a próxima postagem. That´s all, folks!